Tóth Anikó N.
* Zseliz, 1967. jún. 5. / író, meseíró, színműíró, irodalomtörténész
Selmecbányán érettségizett, majd a bp.-i Eötvös Loránd Tudományegyetem magyar nyelv– könyvtáros szakán szerzett oklevelet 1990- ben. Tanított a palásti (1991–1992), majd az ipolysági (1992–1995) alapiskolában, 1995-től az ipolysági gimnáziumban oktat.
1983-tól publikál, az Iródia mozgalomba is bekapcsolódott. Meséit, ill. „mesketéit” (beleértve iskolai színjátékait is) a kritika magasra értékeli, nem mindennapi nyelvi-zenei, lírai megformáltságuknak, kompozíciós leleményeiknek köszönhetően. Jól szerkesztett köteteiben egy-egy alapvetően befogadó természetű, mesebeli, alternatív mikrotársadalmat teremt meg annak sajátos, varázsos nyelvi dimenzióival egyetemben, épp ezért meséi a felnőtt közönség számára is élvezetesek. Elbeszélései, novellái is rokoníthatók a balladisztikus mese, az allegorikus kifejezésmód groteszk, abszurd karakterjegyeivel. Irodalomtörténészként elsősorban Mészöly Miklós munkásságával és a huszadik századi magyar irodalom történetével foglalkozik (Cholnoky Viktor, Gulácsy Lajos, Szép Ernő, Mándy Iván, Hevesi András stb.). Kísérlet megszólalásra és elnémulásra c. kötete pedagógiai téren is szerencsésen hasznosítható, esszéisztikus, továbbgondoló és továbbíró olvasatok sorozatát kínálja egy-egy életmű apropóján. Kritikai reflexiói, recenziói több-kevesebb rendszerességgel látnak napvilágot, megjelenés előtt álló regényéből egyelőre csak elszórt részletek olvashatók. Irodalmi interjúi szintén jelentősek.
Művek: Tamarindusz, m., Dunaszerdahely 1994; Alacindruska, m., 1999; Kísérlet megszólalásra és elnémulásra, e. és tan., 1999; Dülle és Kandika, játékok iskolai színjátszóknak, 2003.
Irodalom: Benyovszky Krisztián: Hangulatanalízisek Cholnokytól Darvasiig = uő: Rácsmustra, 2001; Szeberényi Zoltán: Magyar irodalom Szlovákiában (1945–1999), II., 2001; Kocur László: Ívek és hálók, Új Forrás 2002/8; uő: Gyermekirodalmunk körül, Szőrös Kő, 2003/2; Kozsár Zsuzsanna: Sok szerep keres még több szerzőt, ÚSZ Könyvjelző, 2004/1.
P. A.
